Storch/Weng, Sachrechnen

2004, 168 Seiten, kartoniert

Ein Übungsbuch für Therapie und Förderunterricht

Mentales Training und alltagsbezogenes Rechnen anhand von Textaufgaben zu Sachverhalten des Alltags

Die Therapie-/Lernziele sind:

Sich in Texten zurechtfinden, in denen Mengen, Zahlen, Maßeinheiten eine Rolle spielen

Aufgabenstellungen sprachlich verstehen

Sachlogische Zusammenhänge erfassen, sie in Rechenoperationen überführen und sie rechnerisch korrekt lösen