Schlottmann, Ganzwörter lesen: Familie, Freizeit, Kalender

2016, 88 Seiten, kartoniert

Übungsmaterial für Schüler mit geistiger Behinderung

Selbstständig Lesen - eine große Herausforderung, gerade für Schüler mit geistiger Behinderung. Die Kinder in diesen Klassen lernen das Lesen in der Regel erst sehr spät oder manchmal auch gar nicht. Eine Methode, wie sie sich trotzdem einzelne alltagsrelevante Wörter erschließen können, stellt das Ganzwörterlesen dar. Es bietet die Möglichkeit, auch diese Schüler an das Lesen heranzuführen und ihnen das "Erlesen" von einzelnen, bedeutsamen Wörtern zu ermöglichen.
Das vorliegende Material bietet Ihnen zu diesem Zweck einfaches und klar gegliedertes Übungsmaterial. Inhaltlich werden die Themenfelder Familie, Freizeit und Kalender behandelt. Vorlagen für Lotto- und Pärchenspiele sowie Arbeitsblätter zur Erstellung eines Wort- Bild-Nachschlagebuchs lockern die Übungen auf und vervollständigen den Band.

Inhaltliche Schwerpunkte

• Schüler mit geistiger Behinderung zum selbstständigen Lesen verhelfen

• Einfache Worte mit Bildern zum besseren Verständnis

• Aus den Themenfeldern Familie oder Freunde oder Hobbies