Scheerer-Neumann/Ritter, PotsBlitz – Potsdamer Lesetraining

2009

Förderung der basalen Lesefähigkeit

Ordner mit theoretischem Hintergrund, Hinweisen zu einem ausführlichen Lesescreening, 18 detaillierten Trainingseinheiten inklusive aller benötigten Arbeitsblätter und Texte, einer Buchstabentafel mit roten und schwarzen Buchstabenplättchen, einem Geschichten-Set (6 einzeln geb. Hefte), einen USB Stick mit PotsBlitz-Computerprogramm zum Benennen von Blitzwörtern inklusive Wortlisten

Leseschwache Kinder in den höheren Grundschulklassen lesen zu langsam und haben Schwierigkeiten beim Lesen morphematisch komplexer Wörter. "PotsBlitz" hat in mehreren Evaluationsstudien seine Effizienz bewiesen. Es baut auf Erkenntnissen der Leseerwerbsforschung auf und trainiert notwendige visuelle Segmentierungsstrategien, um Wörter in größere Einheiten zu gliedern. Die Themen der Übungseinheiten: Segmentieren von Wörtern in Sprechsilben - Vermittlung visueller Segmentierungsstrategien für Wörter und Pseudowörter - Übung der visuellen Silbensegmentierungsstrategie durch Blitzworttraining am PC - Anwenden visueller Silbensegmentierung sowie der Strategie zum Erlesen von Komposita durch wiederholtes Lesen kurzer Texte - Üben der Silbensegmentierung durch Spiele (z.B. Silbenmemos und Silbenlegespiele) und durch Wortlegeübungen. Mit einem USB Stick: "Potsdamer Blitzwörterprogramm" zum Training der Verarbeitung schnell dargebotener visueller Wortstimuli.