D´Acquarica, Asperger im Job

2024, 156 Seiten, kartoniert

Maßgeschneiderte Lösungen für inklusive Ausbildung- und Arbeitsplätze

Ein praxisorientierter Ratgeber für Betriebe und Fachpersonal

In den letzten Jahren hat sich im Bereich des Autismus-Spektrums viel bewegt. Neue Erkenntnisse sind aufgetaucht, und es gibt eine neue Klassifizierung im ICD-11*. Zudem haben sich neue Wahrnehmungsarten wie Neurodiversität und Neurodivergenz verbreitet und etabliert. Diese Ansätze distanzieren sich von der traditionellen Betrachtung des Autismus-Spektrums ausschließlich als neurologische Entwicklungsstörung.

Menschen im Autismus-Spektrum verfügen oft über einzigartige Fähigkeiten und Sichtweisen, die eine wertvolle Bereicherung für verschiedene Arbeitsbereiche mit sich bringen. In diesem praktischen Handbuch, das speziell an Betriebe, Ausbildungsbetriebe und Fachpersonal in der beruflichen Bildung gerichtet ist, wird eine Schritt-für-Schritt-Anleitung präsentiert, die die gerechte Gestaltung von inklusiven Ausbildungs- und Arbeitsplätzen für Menschen im Autismus-Spektrum, insbesondere mit Asperger-Syndrom, ermöglicht. Verständliche Beispiele, lösungsorientierte Tipps und Handlungsempfehlungen erleichtern das Verständnis für die realen Anforderungen im Alltag und unterstützen die Umsetzung der Inklusionsprozesse in der Praxis.

Dieses Handbuch baut auf dem Werk desselben Autors auf, das den Titel “Gestaltung eines inklusiven Ausbildungs- und Arbeitsplatzes für Asperger-Autisten” trägt. Neben einer signifikanten Erweiterung und Vertiefung der dort behandelten Themen werden neu hinzugekommene Aspekte integriert, um ein möglichst aktuelles und umfassendes Werk zu schaffen.

Mithilfe eines anschaulichen Fallbeispiels werden verschiedene Aspekte vertieft, darunter:

• Schaffung einer inklusiven Unternehmenskultur
• Entwicklung und Implementierung eines betriebsspezifischen Inklusionsplans
• Das Autismus-Spektrum und das Asperger-Syndrom
• Ausbildungsrelevante Aspekte des Asperger-Syndroms
• Merkmale und Scherpunkte eines Asperger-Autisten gerechten Ausbildungs- und Arbeitsplatzes
• Konzepte zur Mobbing- und Ausbildungsabbruchprävention
• Rechtliche Vorgaben und Fördermöglichkeiten für Arbeitgeber
• Betrachtung betriebswirtschaftlicher und ethischer Faktoren
• Beispiel-Checklisten für die Umsetzung von Teilprozessen in der Praxis

Im Rahmen des § 154 des Bundesteilhabegesetzes sind Unternehmen ab einer bestimmten Größe zur Beschäftigung von Menschen mit einer Schwerbehinderung verpflichtet. Auch für diese Unternehmen möchte das Handbuch eine wertvolle Unterstützung bieten, um die komplexen Themen rund um die Gestaltung eines inklusiven Ausbildungs- und Arbeitsplatzes erfolgreich zu bewältigen. Das Ziel dieses Buches ist es, einen entscheidenden Beitrag für den inklusiven Ausbildungs- und Arbeitsmarkt zu leisten sowie Unternehmen zu ermutigen, die Vielfalt und das Potenzial von Menschen im Autismus-Spektrum zu erkennen und zu fördern, um so eine inklusive und effizienzorientierte Arbeitsumgebung zu schaffen.