Buschmann u.a., Sprachliche Bildung und Förderung

2024, 200 Seiten, kartoniert

Kommunikation, Sprache und Mehrsprachigkeit in Kindertageseinrichtungen

Die Grundprinzipien der sprachlichen Bildung und Sprachförderung werden praxisnah vorgestellt. Wissen über Sprachentwicklung und -störungen sowie Beobachtungs- und Dokumentationsprozesse sind dabei hilfreich. Ein besonderes Augenmerk liegt hierbei auf den gelingenden Fachkraft-Kind-Interaktionen, Mehrsprachigkeit und den Möglichkeiten digitaler Medien.